ADOTTIAMO INFORMATICA

Stiamo avvicinandoci al momento della scelta dei libri di testo.
Sono in gioco interessi economici rilevanti.
OK: siamo in gioco anche noi.
Quello che propongo è esattamente l'opposto della miope ed inconcludente scelta di una opposizione ottusa al cambiamento.

ADOTTIAMO IL TESTO DI INFORMATICA !!!

Non è difficile.
Tutte le case editrici propongono sistematicamente questa opportunità, integrandola espressamente con i testi di tecnologia.
Ma pensa un po'... Le case editrici ci danno già come certa quella che potrebbe sembrare una speranza per docenti di TECNOLOGIA.
Del resto non si tratta nemmeno di una novità: informatica è nella programmazione di EDUCAZIONE TECNICA da circa un ventennio.
I più vecchi, autorevoli e storici testi di EDUCAZIONE TECENICA, trattavano di INFORMATICA quando ancora nelle aziente si usavano le schede perforate.
I docenti di tecnologia ora alla soglia della pensione sono proprio coloro che portarono i primi microcomputer nella scuola italiana.
Naturale quindi associare le competenze informatiche al tradizionale ambito dell'educazione tecnica / tecnologia.

Adottare il testo di informatica non significa necessariamente che inseriremo questa disciplina nelle due ore di tecnologia.
Su questo non possono esistere equivoci. La normativa è chiara: le due ore sono di TECNOLOGIA.
Adottare il testo di informatica significa semplicemente che intendiamo rivendicare questa disciplina come apparentemente all'area tecnologica.

La logica conseguenza è che i dirigenti scolastici saranno posti nella condizione di domandarsi chi la insegna e quando.
Le colleghe ed i colleghi che si sentono pronti, si riprendano quanto è di buon senso, diritto e professionalità.

Cominciamo dall'adozione del testo.

Voglio proprio vedere chi può opporsi e come!
lo sviluppo successivo risulterà quasi automatico:

1) "Abbiamo deliberato l'adozione del testo di informatica integrato nel quadro dell’area tecnologica"

2) "Ciò comporta la necessaria delibera del corrispondente quadro orario".

Mai però mettere un piede prima dell'altro.
Intanto procediamo all'adozione senza scontrarci con nessuno.
Un'adozione non si nega a nessuno, o no?
Zitti zitti, lisci, tranquilli e sereni... proviamo a prenderci attrezzo in più da far pesare quando il Collegio Docenti dovrà deliberare in modo l'articolazione oraria del prossimo anno scolastico.

A settembre arriveremo con il nostro testo di informatica, regolarmente deliberato, sotto braccio.
VOGLIO PROPRIO VEDERE SE QUALCUNO VUOLE PROVARE A SFILARCELO.

Ultima ma non trascurabile osservazione.
Gli editori, intesi come lobby di interessi economici e persino culturali, saranno interessati a dare voce e forza a chi li appoggia nelle scelte di politica commerciale.
Se vogliamo essere adottati non dobbiamo fare altro che adottare.

Se gli editori capiscono che diamo conforto ai loro investimenti, che li valorizziamo... un bel peso a nostro favore piomba sulla bilancia delle decisioni del MIUR.

Non aspettiamo di vedere cosa succede:
ADOTTIAMO INFORMATICA !